Kysymys:
Mitkä olivat keskiaikaisen Euroopan yliopistojen hyväksymiskriteerit?
Vanessa
2011-10-13 02:17:26 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Oliko heillä pääsykokeita? Oliko tietyt ryhmät pääsy virallisesti kielletty? Kuinka paljon heidän oli maksettava? Oliko heillä stipendejä lahjakkaille opiskelijoille? Kuinka nämä kriteerit erosivat maittain ja ajan mittaan?

Odotan * Niccolo Machiavelli Management Schoolia ...
Keskiaikainen Eurooppa kattaa valtavan maantieteellisen ja kronologisen alueen, mutta perusvastaus on, että alun perin ne olivat avoimia kaikille, jotka pystyivät maksamaan.
üks vastaus:
#1
+21
Tom Au
2011-10-15 02:29:38 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Lisätietoja löytyy liittyvästä Wikipedia-artikkelista.

Yliopisto-opiskelijoilla oli tyypillisesti yksi kolmesta sponsorista:

  1. oma ( varakkaat) perheet
  2. kirkko
  3. kruunu

Pääsykriteerit ja palkkiot asettivat vastaavat sponsorit.

Eli kirkolla ja kruunulla oli omat "syöttökoulut", ja he valitsivat näistä parhaat opiskelijat suorittamaan korkeakoulututkinnon ja maksivat yleensä opiskelijoiden koulutuksesta. Nämä valinnat tehtiin julkisen politiikan pohjalta.

Varakkaat perheet saattavat "kodikoulun" lapsilleen, ehkä palkkaamalla yliopistoon liittyviä tutoreita ja lähettämällä sitten lapset mihin tahansa yliopistoon, jossa he hyväksyvät, ja perhe maksaa tavalla.

En ymmärtänyt, että "sponsorit asettivat valintaperusteet ja maksut". Eikö yliopisto määritä omia valintaperusteitaan?
@Squark: Ajattelet tämän päivän termejä "yksityisten" yliopistojen kanssa. Tuolloin joko kuningas tai kirkko "perusti" yliopistoja tai ainakin vahvasti sponsoroi niitä. Sellaisena sponsoreilla oli niin monta paikkaa (sanotaan, 70 100: sta), jotka oli varattu nuorille miehille (ei koskaan naisille), että he halusivat kouluttaa omaa tarkoitustaan ​​varten. Varakkaat yksityishenkilöt juoksivat kourallisesta jäljellä olevista paikoista.
Wikistä: "Yliopistot rakennettiin yleensä kolmeen tyyppiin sen mukaan, kuka maksoi opettajille. Ensimmäinen tyyppi oli Bolognassa, jossa opiskelijat palkkasivat ja maksoivat opettajille. Toinen tyyppi oli Pariisissa, jossa kirkko maksoi opettajille. Oxfordia ja Cambridgea tukivat pääasiassa kruunu ja valtio, mikä auttoi heitä selviytymään luostarien hajoamisesta vuonna 1538 ja sen jälkeen kaikkien tärkeimpien katolisten instituutioiden poistamisesta Englannista. "
"... Nämä rakenteelliset erot loivat muita piirteitä. Bolognan yliopistossa opiskelijat juoksivat kaiken - tosiasia, joka usein asettaa opettajille suuria paineita ja epäedullista asemaa. Pariisissa opettajat johtivat koulua; Pariisista tuli siten kaikkien opettajien ensi-iltapaikka Pariisissa pääaihe oli myös teologia, joten myönnettyjen tutkintojen hallinta oli ulkopuolisen viranomaisen - hiippakunnan liittokanslerin käsissä. Bolognassa, jossa opiskelijat valitsivat maallisempia opintoja, pääaine oli laki " Uskon, että Bolognan malli oli / tuli melko yleiseksi.
P.S. Suurimman osan manner-Euroopasta sijaitsevia yliopistoja hallitsee edelleen valtio, eivätkä ne missään nimessä yksityisiä, jotkut suoremmin kuin toiset. Siksi lukukausimaksut ovat yleensä nollan ja noin kymmenesosan välillä Amerikassa.


Tämä Q & A käännettiin automaattisesti englanniksi.Alkuperäinen sisältö on saatavilla stackexchange-palvelussa, jota kiitämme cc by-sa 3.0-lisenssistä, jolla sitä jaetaan.
Loading...